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幼儿园区角设计

说到幼儿园区角设计是指为 孩子 在游戏区(或称活动角、活动区)中所进行的某种特定活动而设计。区角游戏的区域包括角色游戏区、积木区、玩沙玩水区、语言图书阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区等等。让小编带你“研究研究”吧!


首先,开展区角活动的意义在哪里呢:

1、促进幼儿自主参与活动、自发地学习。

2、活动中能热情主动地和同伴交往,增进幼儿、师生交流,培养幼儿交往能力。

3、锻炼幼儿动手操作能力,进一步让幼儿养成能自始自终完成一件事情。

4、能在各种材料的吸引下积极参加活动,在活动中感到快乐,培养幼儿好奇好问的能力。

20170414165531_4970.jpg

常见的活动区角有哪些呢?

角色游戏区、美工区

玩沙玩水区

语言读书阅读区

让我们一起愉快的玩耍吧!


角色游戏区


      

      角色游戏区:孩子通过扮演角色,运用想象,创造性地反映现实生活的一种游戏。主要有:开心娃娃家、换装秀、超市扮演组、厨房扮演组等。超市2.png


美工区



      美工区:通过撕、贴、剪、画、捏、做等美术操作表现活动,发展孩子的动手操作能力及欣赏美、表现美和创造美的能力。美工1.jpg



玩沙玩水区



玩沙玩水区:“阳光、空气、水、沙、树阴”,这些都是孩子天然的游戏和探索资源,做一次“阳光浴、空气浴、水浴、沙浴”训练,激发孩子亲近自然的兴趣。3.jpg


语言读书阅读区


      

      语言读书阅读区:通过图书、图片、头饰、手偶等的观察、操作、拼摆等讲述活动,发展孩子的观察能力和语言表达能力。阅读1_副本_副本.jpg

      区角活动是孩子最快乐的活动,如何创造一个适合孩子主动发展的环境,如何进一步调动孩子活动的主动性、积极性,如何更好地为 孩子的主动发展服务,将所有幼教工作者不断进行探索的课题。分享结束,我们无需多言,从孩子们如花的笑容里便感受到了幼儿园区角设计的意义。


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