环境对孩子们的成长有着教育和引导作用，幼儿园是孩子们离开家庭接触的第一个社会环境，因此在幼儿园设计装修时，不能仅局限于功能性，还要顾及孩子们的心理和生理特点，让趣味性更突出，提升孩子们的探索欲望和好奇心理，激发孩子们的求知欲和探索能力。

造型

在幼儿园设计装修 时，不管选择什么样的设计和装修风格，造型都要符合孩子们的审美，去大人化，这是趣味性设计的基础。因为孩子们正处于幼儿时期，需要建立对环境的安全感，所以幼儿园环境需要让孩子们消除陌生感，产生依赖感，这样孩子们才能更快的融入到幼儿园的教育环境当中。

环创

在幼儿园设计装修过程中，要从孩子们的角度出发，增加空间的趣味性，在激发孩子们潜能的同时，也可以促进孩子们的全面性发展。