环境是孩子们的第三位老师，0-3岁又是孩子们开启人生的重要阶段，他们所成长和学习的托育中心设计就尤为重要，对于孩子们来说，恰到好处的空间设计和教玩具的配置，融于环境之中，会给他们带来潜移默化的影响。

01/托育中心设计——满足成长需求

托育中心设计要从孩子们的成长需求出发，除了感官区、建构区、艺术区、运动区、休息区等相关区域设置以外，还应该为孩子们扩展安排阅读区、生活区、游戏区等区角，不仅可以丰富孩子们的学习环境，也让他们获得不同的体验。

02/托育中心设计——空间科学布局

在托育中心设计中，科学的功能布局既能给孩子们提供玩耍的空间，也能够满足他们独立思考的需求，同时也要重视空间的协调性和统一性，在材质、造型、颜色的处理上要简洁化，尽可能多地将空间留给孩子们去创造。

03/托育中心设计——赋予教育意义

托育中心承担着教育的责任，在托育中心设计中，应把学习融入其中，让空间具有教育意义，创造一些让孩子们通过主动活动获得知识和经验的空间环境，达到寓教于乐的教育效果。

04/托育中心设计——保障环境安全

幼儿时期的孩子们活泼好动，但自我安全意识非常薄弱，因此在托育中心设计时应从孩子们的角度来检视空间、设备的安全性，尽可能多地规避危险性因素，为孩子们创造安全的学习成长环境。

托育中心像是开启孩子们人生的第一把钥匙，也是孩子们梦想的发源地，在托育中心设计时，要站在孩子们的视角，赋予空间更多有利于孩子们成长的积极意义。