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幼儿园设计—用色彩点亮童年

幼儿园阶段的孩子们正处于成长的开始阶段,合理的色彩搭配不仅可以丰富孩子们的校园生活,同时也能对孩子们的全面发展起到积极影响,也是幼儿园设计中的重要一环,所以在 幼儿园设计中,色彩搭配不仅是最基础的因素,也是最重要的因素。那在 幼儿园设计过程中,色彩搭配方面应该注意哪些问题呢?

幼儿园设计

趣味性

幼儿园阶段的孩子们注意力相比成年人来说比较容易涣散,易被丰富的色彩变化所吸引,因此在幼儿园设计时,可以通过合理而富裕趣味性的色彩来丰富幼儿园空间,不仅有利于降低孩子们对陌生空间的焦虑情绪,同时也有助于保持孩子们对园区的新鲜感和好奇心,激发想象力和创造力。

幼儿园设计

统一性

3-6岁的儿童,认知主要来源于感官,孩子们通过感受到的形状、颜色、声音等要素来认识世界,一个视觉化的环境对于幼儿的智力发展以及创造力的培养很重要。所以在幼儿园设计过程中确定了主色调后,应在统一中变化,变化中统一,通过家具和窗帘等物品,来丰富幼儿园环境的色彩,提高孩子们学习的兴趣、激发创造性。

幼儿园设计

特殊性

幼儿园设计 色彩搭配的选择上,要考虑到孩子们年龄的特殊性,符合孩子们的心理特征,搭配上在满足孩子们思维活跃、想象力要求以外,也要注意孩子们对于色彩的敏感性,不能一味强调色彩的丰富,滥用色彩造成对孩子们视觉的过度刺激,不利于孩子们的健康成长。

幼儿园设计

色彩在孩子们的世界里无处不在,所以在幼儿园设计的色彩搭配上,要趋利避害,有效地发挥色彩在孩子们成长中的积极作用。

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