著名儿童心理学家皮亚杰曾说“儿童游戏是一种最令人惊叹不已的社会教育”。游戏行为既是孩子们的天性，同时也是孩子们的本能行为。在孩子们的世界里总是奇妙而天马行空的想象和创作，幼儿园室内游乐区作为孩子们寻找快乐、释放天性的场所之一，该怎么设计才能满足孩子们的成长需求呢？

在幼儿园游乐区设计时应遵循孩子们活动多样性的需求，考虑孩子们求知欲旺盛、好奇心强烈、精力充沛、渴望探索周边世界等的特征，在环境设计将趣味性、参与性、多样性和知识性融为一体，为孩子们创造轻松、自然、功能齐全的幼儿园室内游乐空间。

在幼儿园游乐区设计的玩具选择上，较差的产品质量、较短的使用寿命、触摸感较差的玩具设施不容易受到小朋友的二次光临。家长关心孩子们的安全，对于外观颜色明亮，细腻干净的产品会受到家长们的认可。因此在幼儿园游乐区设计时对于玩具的质量，手的触摸感觉和外观的情况也需做好把关。

幼儿园游乐区设计，我们以孩子们视角出发，深入了解孩子的心理、喜好、活动，更懂孩子。创造真正适合孩子们的成长环境，让他们更好地释放天性。