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幼儿园装修——旧园改造,快乐重构

随着学前教育质量不断提高,市场审美变化,所以幼儿园的改善和装修需求也渐渐增多,越来越多幼儿园会选择在暑期改造幼儿园。改造目的是为了给孩子们创造一个更好的学习、成长和生活环境。那么老旧幼儿园装修改造该怎么做呢?

开放性原则

开放教育是指一种鼓励幼儿主动参与学习的教育形式,在老旧幼儿园装修改造设计中应创造开放的空间来配合这种教育形式,为孩子们提供一个可以自由进入并使用的空间,包括教室、走廊和室外活动场地,促使孩子们通过自己肢体、感官去学习、了解新事物。

幼儿园装修

儿童主体性原则

现代幼教理念强调的是儿童自我发现的能力,鼓励他们主动去发现事物,而不是完全顺从于说教,因此在老旧幼儿园装修改造过程中,要做到尊重孩子们的观念和意识,从孩子们的视角出发对空间进行设计,创造能够开发孩子们积极性和潜能的幼教空间。

幼儿园装修

幼儿园环境也要跟随时代教育理念和孩子们成长的步伐,为孩子们搭建自由、健康、快乐的成长平台。

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