对生活在钢筋水泥里、淹没于电子产品中的孩子们来说，让孩子们回归自然，这种教育方式犹如春日里的一阵清风。那么在幼儿园设计中如何打造自然生态的幼儿园环境呢？

根据园所的布局，可以规划一部分区域为孩子们的种植区。种植区的设置既能保证园所的绿化面积，又能满足不同班级课程活动的需求。孩子们能在探索农作物的过程中，了解到劳动的乐趣，丰富孩子们观察和语言表达能力。此外，五彩纷呈、生机勃勃的“菜园”更是幼儿园设计中一道靓丽的风景线。

在幼儿园设计 中铺设草地、微地形、攀爬架、钻洞滑梯、秋千等设施，孩子们在草地上玩游戏，利用自然游戏区的自然设施玩攀、爬、钻、荡、平衡的体能游戏和寻找宝藏等亲近自然的游戏。孩子们能够更专注地玩耍，探索思考，从中获得真实的感受和快乐。

自然元素是大自然赋予孩子们美丽、神奇的玩伴。水、沙土、花草树木等都是孩子们玩耍的工具。不同的自然元素能带给孩子们不同的活动和玩耍体验。在幼儿园设计中加入一些自然元素，更容易激发孩子们亲近动植物，亲近自然的情感。