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幼儿园感统教室设计的作用

孩子们的感觉统合功能是在发展的过程中,从单纯的各种感觉发展到初级的感觉统合,进一步发展到高级的感觉统合。3-6岁,作为孩子们成长发展的关键期,也是感统训练的黄金期。因此在幼儿园设计中增设感统教室是十分有必要的,让孩子们通过对眼、手、脚、耳等感官的刺激,让他们更加深入地理解知识、认识世界,那么幼儿园感统教室设计有哪些作用呢?

幼儿园设计

幼儿园时期,是孩子们接受体育健康教育的初始阶段,通过运动活动来培养孩子们的运动兴趣、运动习惯、健康意识非常重要。幼儿园感统教室设计作用主要有以下几点:

1、促进孩子们听觉、视觉、触觉、本体感觉的发展,提高感觉统合能力,促进身体正常发育和机能协调地发展,提高孩子们的力量、灵敏、平衡等身体素质。

2、发展孩子们的观察意识、观察能力和注意力,做好动作和游戏、喜欢尝试新的运动、动作和玩法。

幼儿园设计

3、培养孩子们遵守活动常规,认真遵守规则,尊重伙伴,关心和热心帮助同伴,与同伴合作和友好相处。

幼儿园感统教室设计 ,不仅为孩子们建立了良好的智力发展基础,还促进他们的心理健康发展,对未来的生活和学习都有着至关重要的影响。

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