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幼儿园设计的小心机,你知道吗?

有很多幼儿园,装修得花花绿绿,大面积地用卡通形象做装饰,可这些元素真的是孩子们所喜欢的吗?相关研究表明,丰富鲜亮的色彩容易影响孩子们的心情,所以过于花哨复杂的幼儿园设计可能适得其反。那么究竟该如何设计幼儿园,才能受孩子们的欢迎,有利于他们的健康成长呢?

巧用帐篷做装饰

0~6岁的孩子处于藏匿敏感期,开始对“空间”概念进行探索,而帐篷就能很好地照顾到孩子们想藏匿的情感需求。帐篷内的独立小空间,能帮助孩子们短暂隔开外界的纷扰,只留下属于自己的一方“小乐园”,让孩子们获得安全感,呵护他们的成长,增加对环境的信任,让孩子们能真正适应并喜欢上幼儿园的生活。

幼儿园设计

设置涂鸦黑板墙

墙面刷墙漆太无聊,贴装饰画缺少创意。那就把主动权交给孩子们,在墙面设置涂鸦墙,让孩子参与幼儿园环境的创造。探索是每个孩子们认知世界的方式,在幼儿园设计时,为孩子们创造探索的条件:涂鸦墙不做具象的内容,做充满启发性的“不确定性”的内容,只设计一面墙,让孩子们自由发挥。

幼儿园设计

幼儿成长过程中,很大一部分时间都在幼儿园中度过。所以在幼儿园设计时,我们不仅要考虑环境的美观,满足孩子的审美需求,更要考虑环境的舒适,满足孩子的使用需求。

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